Eğitim Sisteminin Yanlışlığı
EĞİTİM Okullar, kurslar ve üniversiteler vasıtasıyla bireylere hayatta gerekli olan bilgi ve kabiliyetlerin sistematik bir şekilde verilmesine eğitim denir. Eğitimin amacı gelecekte kendine ve ülkesine faydalı bireyler yetiştirmektir. Ekonomik ve kültürel Kalkınmanın birinci şartı eğitimdir. Eğitimin gerekliliği ve geçmişten gelen bir sürdürebilirlilik şartı olduğunu Japonya Türkiye arasında geçen dönemin başbakanının isteği ile gerçekleşen çalışmayı örnek olarak verebiliriz. Yıl 1984 devrin başbakanı (rahmetli) Turgut Özal, Milli Eğitim bakanı Vehbi Dinçerler. Japon eğitim sistemi üzerinde konuşuyorlar. Ve bunu için Japonya’dan bir heyet istiyorlar, heyet geliyor; Turgut Özal soruyor; Siz diyor 1945 yılında savaştan çıktınız, ülkeniz yerle bir oldu ne yaptınız da 40 yılda teknolojide bu kadar büyüdünüz, dünya devi oldunuz. Bizde eksik nedir? Biz ne yapmalıyız? diye sorar. Japonlar bize biraz müsaade edin Türkiye’yi gezelim dönüşte tespitlerimizi söyleriz derler. Ve aradan bir müddet geçtikten sonra Japon heyeti başbakanlığın kapısını çalar. Başbakan sorar; ne yaptınız, tespitiniz nedir? Japonlar cevap verir; evet gezdik sizin eksiğiniz, gençlerinizde milli şuur, milli bilinç yok. Maneviyatsız şuursuz bir gençlik yetiştiriyorsunuz sizin eksiğiniz bu derler. Başbakan sorar; peki siz milli şuuru nasıl veriyorsunuz? Japonlar başlıyor anlatmaya; biz diyorlar ülkemizde çocuklar okula başlamadan önce 5-6 yaşında çocukları alırız, bu sizin dediğiniz teknolojimizi gezdiririz, gezdirirken de hep bilgi veririz. Hızlı trene bindiririz uçak fabrikalarını, otomobil fabrikalarını gezdiririz küçük çocuklar bu baş döndürücü teknolojiyi görünce şok yaşarlar. Sonra onları alır, Hiroşima ve Nagazaki’ye götürürüz. Atom bombasının atıldığı şehirler. Ve onlara atom...
Devamını Oku